今天上午，在上海市久隆模范中学，学生们用歌曲、舞蹈、朗诵、说唱等精彩节目，展现了他们以上海地方志普及读本系列《上海六千年》为导览，参与“寻根”之旅的丰硕成果。

在展示活动现场，久隆学子围绕“江南文化”、“海派文化”和“红色文化”等主题，呈现了舞蹈《江南韵》、歌曲《夜空中最亮的星》、朗诵《共产党宣言（节选）》、说唱《我是小小红领巾》等精彩节目，生动展现了参与“上海六千年”之旅实践活动的成长和收获。在主持人印海蓉的邀请下，上海天文台台长沈志强，上海市地方志办公室一级巡视员王依群，上海社科院国际问题研究所所长王健，《上海六千年》著者、华东师范大学教授仲富兰等嘉宾就“我们要做什么样的时代新人”展开沙龙讨论，台上台下互动热烈。

去年此时，第十届上海市政协副主席、上海市教育发展基金会理事长王荣华代表上海市教育发展基金会向全国第一所公办全免费制中学——上海市久隆模范中学捐赠千套《上海六千年》图书，由此在久隆师生之间拉开了“阅读上海历史，打造书香久隆”等系列读书活动。

然而，这一本书所引发的活动并不止于阅读……

“读万卷书，行万里路”，“知行合一”是育人的有效路径。继《上海六千年》之旅阅读活动后，在上海市教育发展基金会的倡议、资助下，上海市久隆模范中学从2019年5月起，以上海地方志普及读本系列《上海六千年》为导览，围绕“寻上海文化之根、育爱国主义之情、问模范公民之道、铸理想信念之魂”的主题，精心策划了十站“上海六千年”之旅实践活动。

由心灵的阅读起步。学生们从上海六千年的沧桑巨变里，读出了古人筚路蓝缕以启山林的艰辛，了解了先辈果敢勤奋坚韧不拔的风骨，领略到前贤开明睿智大气谦和的情怀，感受到今人锐意创新追求卓越的气魄。

由实地的研学扬帆。全校近两百名师生从“上海之根”出发，历时数月，循着《上海六千年》书中提及的“江南文化”“海派文化”“红色文化”三条路线开展实践之旅，重点探访了广富林文化遗址、陈望道故居、上海天文台及犹太难民纪念馆等10座场馆。采取课程化研学的形式，遵循“体验性、共享性、探究性”的原则，久隆师生在共同阅读中了解上海、在一起行走中热爱上海。学生们在直面真实历史的实践活动中种下了勇担复兴大任、争做时代新人的种子。

久隆模范中学校长朱建平认为，《上海六千年》之旅实践活动引导学生在实践中感受上海故乡的变化，感知上海发展的脉络，感悟上海取得的成就。他表示，在知行合一中寻根问道、铸魂践道，有利于培育学生对党、国家和家乡的深厚情感及使命担当，有助于学生找到人生的奋斗目标和前进方向，成就新时代的模范公民。

市教卫工作党委副书记、市教委副主任李昕表示，社会实践教育对于提振学生的实践能力、责任担当、创造意识等有着巨大的帮助作用，对于提升和促进学生的知行合一有着巨大的牵引作用。他强调，爱国主义教育必须筑牢一块“阵地”，这块阵地就是社会实践基地。它们既是承载初心使命的精神阵地，也是激励我们一步步发展创新的动力源泉。上海要发挥好社会实践基地立德树人、铸魂立根的辐射作用，使其成为一面引领奋发前进的旗帜。

对于本市首批“上海六千年”之旅实践活动开展的情况，上海市教育发展基金会理事长王荣华予以高度评价。他表示，上海市教育发展基金会本着“聚财、汇智、促善、育人”的宗旨，支持探索全社会育人的有效路径和有效经验，希望在全社会形成育人合力，引导更多学生从书本走进现实，知行合一，勇做新时代好少年。

（看看新闻Knews记者：周云 实习编辑：陆熠）